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培育和践行社会主义核心价值观,学校要做好五方面的工作  

2014-09-23 11:34:28|  分类: 资源共享 |  标签: |举报 |字号 订阅

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社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质体现。培育和践行社会主义核心价值,是推进中国特色社会主义事业的必然要求,是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。

培育和践行社会主义核心价值观,要遵循教育规律、学生成长规律和社会主义核心价值观传播规律,以“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容,以理想信念为核心,以养成良好行为习惯为重点,注重教育引导、舆论宣传、实践养成、文化熏陶、制度保障相结合,将培育和践行社会主义核心价值观融入到教育教学全过程。创新育人理念和手段,运用学生喜闻乐见的方式,搭建实践平台,拓展教育渠道,积极争取社会各方面力量协同育人,使社会主义核心价值观成为每一名学生的精神追求和自觉行动,切实将习近平总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”十六字要求落到实处。

  培育和践行社会主义核心价值观,学校要做好五方面的工作:

一、坚持主渠道育人。学校要组织教师充分挖掘课堂、教材、班队会的教育因素,积极参与“精彩课堂”的设计与实施活动,有效实施课程德育,实现对学生的价值取向的引导。

二、强化社会大课堂。学校要充分利用社区教育资源,开发社会实践活动基地,有目的、有计划地组织学生开展社会大课堂活动,规范管理,增强实效。

三、发挥教师的示范作用。学校要加强师德教育,干部、教师要做践行社会主义核心价值观的表率。要加强德育制度建设,提升教师的育人能力,建立社会主义核心价值观教育的长效机制。

四、开展主题教育活动。学校要围绕社会主义核心价值观,组织开展系列主题教育活动:“三爱三节实现中国梦”、“做一个有道德的人”、“寻找身边道德榜样”、“学雷锋志愿服务”、“经典诵读”、“我们的节日”、“美德少年评选”等主题教育活动,使学生积极践行社会主义核心价值观,养成良好的道德习惯,有针对性地实施学生综合评价,提升综合素养。

五、营造良好的教育氛围。学校要主动总结培育和践行社会主义核心价值观的经验,培育先进典型,推出优秀作品,充分利用媒体,宣传社会主义核心价值观教育的典型经验、模范事迹。

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