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尊重规律,潜心育人----新源里第四小学 张晓曼  

2014-08-06 14:26:39|  分类: 优秀班主任风采 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                            尊重规律,潜心育人

                                         北京市朝阳区新源里第四小学  张晓曼

我热爱教育事业,作为一名共产党员、骨干教师能够严格要求自己,处处起好党员、骨干教师的先锋模范作用,认真履行教师职责,积极参加政治学习、业务进修,努力提高政治思想水平和业务能力,更新观念,建立宽松平等的师生关系,以身作则,为人师表,爱岗敬业,认真完成各项工作,敢于创新,勇于奉献。

一、研究探索教育规律,抓好班集体的建设

    在班级管理方面,我坚持以科学的班级管理规范人、教育人、改变人,探索如何在班集体建设中充分发挥学生的主体作用,已经取得了良好的教育效果。我认为:作为班主任,首先要从思想上更新管理观念,确认每个学生在班级中的主体地位、权利和义务,尊重学生的人格、个性,加强自主意识和民主意识的教育,以“我是班级管理的主人”为主线,引导学生参与班级管理目标的制定。其次,建立班级自我管理机构,培养学生的管理能力。建立的机构有:值周制度,每周推选一名学生担任“值周小老师”;改革班干部的选举方法;建立若干管理小组。这种形式多样,人人参与的自我管理机制,使学生学会了自己管理自己,自己教育自己,自主意识明显得到提高。同时也为每个学生提供参与管理的机会和条件,使他们在班级中找到满意的位置,担当成功的角色,促进了整体素质的提高。第三,开展丰富多彩的班队活动,提高学生的自治能力。形式有丰富多彩的主题班会、队会,建立竞争机制,让每个学生得到发展。作为一名班主任,在班级管理中注意发挥学生的主体作用,发挥学生的自我管理才能,以自己为本,有助于提高学生参与班级管理的积极性,挖掘学生的创造潜能,提高学生的整体素质,达成有效的班级管理目标。

     通过培养与教育,我所带的班级学生有较强的集体荣誉感,有良好的班风,自己管理自己的能力较强,多次被评为优秀班集体,在学校的各项评比活动中名列前茅,被评为朝阳区优秀班集体。

二、爱岗敬业、科研兴教

 我的工作作风是踏实细致,精益求精,从不张扬。我坚信:没有最好,只有更好。我积极学习教学理论,学习《课程标准》,不断更新观念;认真钻研教材,认真备课、上课,积极参加区中心组活动,虚心请教,在教学中积极探索新的课堂教学模式,大胆实践,努力用新观念、新方法指导课堂教学,积极参加教科研活动,并成为课题组成员,撰写的论文在市区获奖。通过参加各种专题研究工作、教育教学实践工作,使我的教育教学水平、教科研能力都有了很大的提高。同时也促进了学生知识、能力、情感和态度等方面协调发展,学生的各项成绩在年级都名列前茅。

三、认真完成组里的各项工作,注重培养青年教师,做好传帮带工作

作为一名学校的骨干教师、年级组长、优秀党员,能够以身作则,认真做好组里的工作。带领本组老师制定好各项计划并一起研究年级工作,认真实施,使各项教育教学工作都能出色的完成。我从不计较个人得失,从不分分内、分外,与同事团结协作,和睦相处。我所带的年级组的最大的特点是教研气氛十分浓厚,每学期教研组都会组织4-5节研究课,经常利用课余时间进行研究,但是老师们毫无怨言,教师间和谐相处,使老师们在教育、教学方面都有很大的收获和提高。

四、辛勤耕耘、收获丰硕

几分耕耘几分收获,我所带的班级经常被评为“优秀班集体”,在学校的各项比赛中成绩名列前茅。所带班级被评为朝阳区优秀班集体;在广播操比赛、跳绳比赛中获得第一名;在板报评比中多次获奖。个人也取得了一些成绩:被评为朝阳区文明礼仪优秀教师。成为“新课程背景下有效落实德育目标实践研究”课题核心研究员。经中国教育学会十二五教育科研规划重点课题《新课程背景下有效落实德育目标的实践研究》总课题组研究,申报的分课题已经批准立项。分课题组核心研究员。第三届全国小学课堂教学交流研讨展示活动录像类二等奖。第三届全国小学课堂教学交流研讨展示活动论文类二等奖。第二届全国汉字文化知识竞赛一等奖。课堂教学实录《画风》在中国教育学会“十二五”教育科研规划课题开题暨“十一五”科研成果展示活动中获科研成果展示一等奖。幸福村学区“十佳班主任”。朝阳区中小学职业能力培养推进会上做研究课一节,做课题目:自己去吧。“朝阳杯”第八届教学基本功大赛荣获班会活动录像课一等奖。“朝阳杯”第八届教学基本功大赛荣获班会活动课方案设计一等奖。朝阳区教育系统优秀班主任。朝阳区班主任基本功大赛一等奖。朝阳区教育系统优秀青年教师。朝阳区文明礼仪示范教师。朝阳区教育系统“阳光杯”优秀班主任。

成绩属于过去,我会一如既往的努力,争取取得更大的进步。

总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果,我会更加努力,争取在今后的工作中取得更大的进步!
新四小幸福明星班主任及幸福新星 - 幸福德育 - 幸福德育
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