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左家庄第二小学 刘俊凤  

2011-03-18 15:04:19|  分类: 优秀班主任风采 |  标签: |举报 |字号 订阅

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学校:

左家庄第二小学

姓名:

刘俊凤

班主任工作年限:

10年

班主任工作特点:

 刘俊凤老师是一位多才多艺的班主任。她充分发挥个人特长,用个人魅力感染学生,她带领班级多次参加各种活动的展示并获奖。“班级是我家,有你有我还有他,爱是不吵架,常常伴我一起玩耍,我爱我们班,老师就像我的妈妈,精心哺育我们,伴我不断长大-------”这首歌是她与班级的孩子共同创作的。可以说这是她班主任工作的真实写照。有了这份情感,就有了她做好班主任的基础。她真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且更具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,她都一视同仁,尊重学生人格,公平、公正、平等对待每一位同学,因此,师生关系融洽,师生情感深厚。在她的班级中,大家常挂在嘴边的一句话就是:“我们都是一家人!” “爱从这里开始!”。在这个大家庭里,班干部能以身作则,身先士卒,处处起表率作用,他们经常还在一起交流经验,取长补短,大家心里都想着怎样把这个“家”管好。而同学们呢!彼此之间能和睦相处,有什么冲突也能勇敢面对,机智处理。她和学生共同努力创建了一个温馨和谐的“家”。

在班级管理中,她班实行“分级管理制”:一级管理是六名班委,负责全班各项工作的监督总结;二级管理是大组长,分管各组的学习和卫生;三级管理是课代表,负责各学科的学习情况,辅助任课教师做好工作;四级管理是管理员,负责当天各项小范围工作,如排桌子、摆放卫生工具,关门窗、关灯等。这样,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”、“事事有人干,人人有事干”,让学生在集体中找到了自己的“位置”,增强了责任意识。

班主任工作格言:

教师的人格魅力,影响陶冶学生的一生。

荣誉称号:

2008年班级表演的童话剧获北京市银奖。          市级

2008年获得朝阳区优秀班主任称号                 区级

2010.3获得“健康杯”中小学心理健康教育优秀论文一等奖。  市级

2010. 4获得春蕾杯作文辅导园丁二等奖。              全国

2010.10《发挥自身优势,开展班级活动,培养学生责任意识》获全国一等奖    国家级

左家庄第二小学   刘俊凤 - 爱的奉献 - 幸福教育之家

 

 

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