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幸福村学区左家庄二小班主任工作室揭牌暨家校协同,促进学生健康成长研讨会  

2010-10-18 12:33:29|  分类: 信息交流 |  标签: |举报 |字号 订阅

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幸福村学区左家庄二小班主任工作室揭牌暨

家校协同,促进学生健康成长研讨会

主持人:赵书明——今天,我校隆重召开班主任工作室揭牌及研讨大会,得到了朝阳教委、幸福村学区的大力支持,首先介绍今天到会的领导和嘉宾:

班主任杂志社赵社长;我校班主任工作室导师:王宝祥    后期专门指导

朝阳教委小教科:刘志国   幸福村学区党总支书记、管委会主任:朱勇哲

朝阳分院德育研究室主任:甘铁军  心理学硕士、亲子专家:王宾

班主任杂志社记者:1    现代教育报记者:1    中国教育品牌网记者:2

学区主管德育的田光华校长及我学区各校德育干部   (掌声)

第一 部分:  成立形式

1、             校长讲话(意义)为什么叫“幸福之家”—幸福工程、愉快工作、和谐氛围、师生相长…….

2、             介绍工作室骨干成员:(赵)

主管负责人:赵书明。             班主任工作室具体负责人:王伟。

参与人员:全体班主任和副班主任; 骨干成员:(介绍)王伟、刘俊凤、解建峰、董蕊菊、李海峰、顾艳娟、尹江红

3、             向班主任工作室成员颁发证书 (教委刘志国、学区朱书记、包校长) 

4、             有请学区朱书记、包校长共同为左二小班主任工作室揭牌 (申蕾负责)

5、 请王伟 宣读《左二小班主任工作室活动方案》

6、 有请  朱勇哲 书记   讲话

第二部分:大会研讨

主持:家庭教育与学校教育如何协作已经成为一项众所周知的难点问题,为了深入探讨,寻求有效的方法和途径,我校将充分发挥工作室的优势,增强教育的实效性。

典型发言:1)骨干班主任刘俊凤发言:提高人格魅力, 搞好家校合作

2)青年班主任代表刘小慧发言:新班主任与家长沟通艺术工作体会

    3)家长代表发言:———配合学校教育孩子是当家长的责任

4)学生代表谈体会: —— 老师的关怀引领我成长 

现场互动:我想很多教师都有感受,也有很多问题想和专家交流,现在给大家10分钟时间现场互动,请抓紧时间简单谈谈自己的感受、工作思路、或与专家沟通的问题。开始(现场感受、工作思路、家校合作的体会……)              

 休会10’

三、第三部分:点评讲座

朝阳分院德育研究室主任甘铁军老师,做德育工作多年,特别是班主任工作有很深的研究。下面有请甘老师为我们点评、讲座。(掌声)   

幸福村学区左家庄二小班主任工作室揭牌暨家校协同,促进学生健康成长研讨会到此结束。

注:准备工作:

1、纪念品、专家劳务、水果(朴)、

2、聘书、桌牌 (王伟)

3、工作室牌(赵)  现场服务:申蕾

4、发言稿(校长、刘俊凤、刘晓惠、)家长、学生

 5、照相(贾)会场布置(伟)

6、专家接待(包、石)

7、教室布置(赵、伟)

8、校园环境、卫生(陶、石)

当天安排:

1、时间:2010、10、15下午2:00——4:00

2、12个班下午全部改上科任课(副班主任全权负责,其他全都参加活动)

3、正副班主任协调好,做好学生安排,注意师生纪律、文明礼仪、精神   面貌

4、有任务的要提前做好准备,确保活动效果。

 

                          骨干介绍

班主任工作室具体负责人:王伟

参与人员简单介绍如下:工作室共有7人。他们7人各有特长,并取得了一定的成绩,概括讲为“七宗最”, 现在我简单介绍一下。

最擅长沟通的王伟:她在家校沟通方面最为突出,她曾获得朝阳区“十佳班主任”“北京市紫金杯一等奖”。

最具有个人魅力的刘俊凤:她充分发挥个人特长,用个人魅力感染学生,他多次参加班会展示并获奖,上学期在全区班主任大会上做典型发言。

最会打动孩子心灵的解建峰:我校唯一的男班主任,虽然是男教师,但在班级建设、与学生心灵沟通方面做的非常好,他多次参加朝阳区心理课展示、评选活动,成绩突出。

最注意常规管理的董蕊菊:多年来,担任低年级班主任工作,她在培养学生习惯,班级常规管理方面做的较好。

最讲细节的李海峰:李老师作为区级骨干,主要担任综合实践、心理健康两门课程,她在教学中非常注意细节的设计,课堂掌控非常好,在做副班主任工作上有一定的研究。

最有创造性的顾艳娟:现主要担任大队辅导员工作,区级音乐学科骨干,论文多次获得全国、市区级一二等奖。

最主动热心的尹江红:音乐教师尹老师,在副班主任岗位上,主动热心、勤勤恳恳,无论负责哪个班,都能与班主任密切配合,圆满完成各项工作。

 

 

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