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幸福德育

用激情点亮人生

 
 
 

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关于我

我们是从事教育的工作者,用心工作,开心生活,善待同事与学生,用我们的热心、诚心服务教师发展、服务学生的健康成长是我们最大的心愿。

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守望着与被守望者的故事(转载)—赵云红推荐  

2009-11-09 11:41:50|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                                                                                                丰  珂

当我沉默的时候,我觉得充实,我将开口,同时感到空虚。因为,人之所以走入迷途,并不是他的无知,而是由于他自以为知。我不敢说了解教育,到现在我甚至还没有摸透教育的“性格”,我今天只是诚惶诚恐地在大家面前捧出我自己的一颗心,献给我守望的人与和我一起守望的人,仅此而已。                   ————题记

一、让他们感觉自己的心跳

学校教育培养学生的目标是什么?中国学校教育的最终目的是什么?学校教育不能保证每个学生都能拿到令人满意的分数,但应该尽其所能地保证绝大多数孩子拥有健全的人格,而这正是道德教育的航标。现代青少年面临着比过去更多的机会,但同时也面临着更多的诱惑。究竟我们的教育如何才能引导他们学会独立面对诱惑时作出明智的选择呢?

外因是事物变化发展的条件,而内因才是事物变化发展的根本原因。只靠学校和家庭的合作努力是不够的,最重要的是学生自己主观能动性的发挥。

“自我德育”是我研究实践的内容。为了使学生能从根本上认识德育的重要性,并从主观意愿上接受家校的德育模式进而自愿进入“自我德育”的状态,我以“特色班会”和“班级文化建设”作为切入点来构建学生“自我德育”的体系,并在班级管理模式中作了新的尝试。

我想,应首先让孩子学会做自己真正的主人,面对事情能基本作出正确的判断和选择,所以经过很长时间的思考酝酿后我取消了班干制度,转而采用“班级事务个人承包流动责任制”,让每个孩子都能得到基本的锻炼机会。

二、呼唤守护天使

    每个孩子从出生开始就有两个守护天使守护在他的身边,那就是父亲和母亲。

一个孩子所接受的家庭教育对其成长起着最为深刻的影响作用,父母的道德操守行为习惯如何在很大程度上将直接关系到孩子的品质习惯如何。那么,如何更为有效的利用这一对学生进行德育的重要手段呢?关键首先要让所有家长深刻的体会这一点,其次就是要找到家校最佳的配合点,帮助家长创建较好的家庭德育模式。基于此,我除了坚持使用“家校联系表”外,还召开特色家长会。每期家长会都是品学兼顾、各具特色、各有重点,并让孩子一起参加,通过这种方式,老师和家长可以统一教育思想,真正使“1+1>2”成为现实,并充分利用了三方见面的绝佳机会,让学生从中受到教育。

三、你在我眼中是最美

厌学的成因是孩子看待挫折的方式而不是挫折本身。厌学者对失败的恐惧远远大于对成功的渴望,尤其是经历多次失败并受到多次消极评价之后,他们往往不再指望自己能够成功。但当孩子意识到失败并不会剥夺他被爱的权利,意识到此时仍有人关注他肯定他欣赏他时,他的抗挫折能力就会增强,而不会心生放弃。当然,如果语言科学严谨一些,应该说是大多数孩子是这样的。

具体做法有:帮助学生学会反思;帮助学生学会承认自我价值;有意创设情境,增加学生成功体验;做个性化评语,让孩子看到不足更看到希望。

学校评价的目的不是为了淘汰而是为了进步

所以我班有寄语云:

你们是六班的核心力量,

你们更是我之所以骄傲和自豪的原因!

我相信,你们可以做得更好;

我相信,你们可以更加优秀!

我说的“你们”,不是一部分,

而是全部,

是每一个人!    ————你们的伙伴    丰珂

 

本次论坛的那篇学习资料让我深有同感,是的,每个孩子都是那么得不同,所以我写对每个人来说都是独一无二的评语————(均为每个人评语的节选)

刘嘉璐:

往前飞,飞过一片时间海;

看著路,梦的入口有点窄。

你遇见我这个班主任是最美丽的意外,

总有一天梦想的谜底我会和你一起解开。

我十分愿意跟你并肩作战,共同打拼个人的和六班的未来,因为,你对我有十足的信任,而我对你也有百分百的信赖!

王林威:

水很谦逊,它总是向下,向下,可它却流成了江河湖海;

山很谦逊,它总是沉默,沉默,可它却在无言中耸立成一座风景;

春很谦逊,它总是在凌厉的冬后悄然而至,可它却温暖了生命,催开了花朵;

秋很谦逊,它总是在喧闹的夏后静静到来,可它却带来了收获,带来了果实。

希望林威能始终保持一颗谦逊的心,使自己的生命永远拥有一种不可言传的尊严和价值。

杨晋瑶:

这世界上没有永恒的强者,也没有永远的弱者。草是最弱小的植物;那些食草动物越来越少了,但草却依旧遍布海角天涯。最柔弱的水没有被山拦住,他们汇成了大河、湖泊和海洋,成了地球上最浩渺的强者。

所以,晋瑶,柔弱得你一定可以变得更加坚强。

四、还给你“麦克风”

当红歌星潘伟伯有歌词唱道:谁抢了我的麦克风?是啊,是谁抢了麦克风呢?

有人说,教育最大的困惑就是当教会孩子如何说话的同时就得教会他如何闭嘴。但现实却是——孩子们发表意见吐露心声甚至正常进行语言交流的时间越来越少,真是“多乎哉?不多也”!

研究表明,各学段中,学习时间比例依次递增。用于学习活动的平均时间初中最高,达到206.16分钟;户外活动时间不超过1小时;上兴趣班、室内游戏和看课外书的时间及比例按年级段依次递减;做家务的时间偏低;与父母聊天的时间初中最高也仅为8.47分钟。

所以,每天课间、中午、晚上我都会找很多学生交流谈心,每周班会我都会让每个人用尽全身力气大声喊出自己的名字,声音喊出了笑声,喊出了力量,喊出了勇气。

 

我喜欢看到在我身边总是有一堆叽叽喳喳的小麻雀。

 

学生不仅是一种角色,他同时也是家里的子女,要承担一定的家务,不是只有享受;是其他孩子的玩伴,应与其他孩子玩耍,不是只有学习;他们是正常人,要有正常的宣泄渠道,不是只有顺从。课桌上、餐桌上、教室里、客厅里,好好学习天天向上,瞧去,一大片一大片满是的。所以,他们向往草原,向往大海,向往操场,向往课间,向往体育课。。。。。。因为他们可以去宣泄的地方实在是少得可怜。甚至有的孩子已经不会玩了,他们不会跳皮筋,不会跳方格,不会扔沙包。。。。。。

   所以我借助运动会带他们训练,和他们一起上体育课,组织篮球赛,跟他们掰手腕,我不知道我还能做什么,我只知道我能做的都在做。

 

我喜欢看到我的周围总是一群活蹦乱跳的小猴子。

五、当一切方法都失效时记得还有爱

致学生的一封信

亲爱的你们:

现在已经是凌晨一点了,八月十五又一次让我思绪万千。回想三年前的那个中秋节,我在教师会上作为青年老师代表发言,那个时候我已经被78个“弟妹”累得只有出的气了,一想到老爸老妈做的满桌子好菜和老家那些总时时刻刻为我挡枪挡炮的铁哥们铁姐妹我就泪如雨下。

大学毕业,我居然会选择当老师,在同学眼里这有点让人难以相信,一个不爱操心没脑子,喜欢意气用事爱赌气,说话像机关枪,走路会刮台风,连上个厕所都得找个人作伴的人怎么可能会当老师呢?老师应该规矩方正,应该温文尔雅,应该慢声细语,应该爱穿套装。可我,都不符合条件。

可我想用事实证明,我这样的人也可以当老师,而且可以当一个好老师,当一个自己所盼望的心目中的好老师。

当第一届学生毕业时,那些曾经的欢笑和泪水都已然成为回忆。如今,我只记得他们的好,全然忘却了曾给我带来的伤痛,他们呢,连我给的伤痛也都成了我的好。

我想,没有什么比这更让人心动。

我以为,我的激情一定会跟随他们飘散到各个角落,因为我的六班散了,我的心也被掏空了,我甚至不知道还能不能把我的好再给下一届学生。

于是,我开始再次考虑我的职业,因为,我不能生活在没有生命张力和激情的空间里。

可是,上天给了我一个坚持下去的理由,这个理由就是你们。

因为,我的六班,又回来了。

昨天下午我参加了新进教师的谈心会,听着那些本科生研究生们激情澎湃的演讲,我在一旁独自品味,或许,三年前,我也像他们那样不谙世事幼稚的很罢。恍惚中突然有人提到了我的名字,仔细一听,原来是校长,她让我背诵三年前我曾在中秋茶话会上演讲的那段《麦田里的守望者》中的一段话,她对那些年轻老师说我的那段演讲让她至今难忘。

我突然很感动,很想哭出声来,是因为别人,更是因为自己。

现在已经是凌晨两点了,我踱到阳台伸了个懒腰,窗外的世界,没有灯火,也没有月亮,屋里的世界,只有我和想象中的你们。

要是天天有各种各样的活动,可我的学生们却没有影响学习质量该多好;要是我的学生既会上课又会复习,不用布置作业就能考第一该多好。。。。。。

可是,理想与现实总是有很大的差距,你们还读不懂我的心愿。

我想,如果让从小学一年级我们就在一起该多好,也许就可以实现我的梦想,不仅是我的,应该也是你们的吧。可是,人总要学会面对现实,不能只活在空想世界中。

你们总说日子真无聊,天天两点一线来回跑,所以有人靠游戏度日,有人在聊天中寻求刺激,有人头脑一发热胡乱谈几场恋爱。。。。。。难道这就是为青春涂上鲜艳的色彩吗?

游戏如同一个吸血鬼,先引诱你进他的圈套然后慢慢把你的血吸干,让你变成一具行尸走肉,还传染给了你是非不分的暴躁性格。

在与陌生人非陌生人打发时间式的聊天中,你感受到了隐藏自己做一个双面人的快乐,因而上了瘾,可万万没想到是:你也许永远没有机会做你本该成功的事了,以至于连你自己都不再认为还有机会能跟别人抢夺时间的制高点。

爱情到底是什么?没人能说得清。但有一点是可以肯定的,那就是它应该是最神圣的最美好的情感之一。随便给与和随便接受都是一种亵渎,因为这是一种动物行为。在你过早经历分分合合之后真正想做到让自己作为一个“人“来理智对待情感的诱惑时,你才会发现,真爱这可遇而不可求的好东西早已弃你远去永远不会属于你了。任何一个在感情上随随便便不认真的人,他的精神世界一定很空虚;而他动物一样的随便行为会让他的精神世界更感空虚。

待到幡然醒悟时,人比黄花瘦。

难道这就是泱泱华夏的新生代吗?这就是我们中国人吗?

如果一个民族的后代除了心安理得地享受父辈留下来的财富而不知自己用勤劳和智慧去创造,那么千年万年的基业也终将毁于一旦!如果一代又一代的中国人都是一群没有理想精神空虚的无才浪荡鬼,可想而知,这个华夏民族将面临被别的强势民族灭掉的危险。

中国的新一代没有顽强毅力,没有生存能力却只有生育能力,这难道不是一个笑柄吗?

已是凌晨三点,我想告诉你们的是,也许我说你们,的确点时有些冲动,但仔细想想,也或许不会有第二个人对你说这么中肯这么准确的话了。父母吗?他们永远不会有我这么犀利;朋友吗?他们永远不会像我这么直白;老师吗?如果还有别人,就请你感谢上帝赐给了你幸运。

一个关心你们的人

致和我一起守望的人

我老是在想:有那么一群孩子活在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我们。我们呢,就站在混帐的悬崖边。我们的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我们就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我们得从什么地方出来,把他们捉住。我们整天就干这样的事。

我只想当个麦田里的守望者,我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。

这就是我的那颗心在故事的结尾时所说的话。

 

 

 

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