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引用 理想的课堂13条  

2009-11-21 09:04:50|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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引用风又吹过理想的课堂13条

 

       在教育的路上,我们苦苦追求着自己的理想,追求着理想的课堂,新课程标准下的理想课堂到底什么样,一位专家这样描述了理想课堂的13条“标准”:

   1、把课堂变成学生探索世界的窗口;

   2、让课堂乐意向不确定性开放;

   3、每一堂课都是师生不可重复的生命体验;

  4、课堂应是师生互动,心灵对话的舞台;

  5、课堂应是师生共同创造奇迹,唤醒各自沉睡的潜能时空;

  6、课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景;

  7、课堂应是在场的每一颗心灵都敞开温情双手的怀抱,平等、民主、安全、愉悦是她最显眼的标志,没有人会被无情打击,更没有人会受到“法庭”式的审判;

8、课堂应是点燃学生智慧的火把,而给予火把的火种是一个个具有挑战性的问题,让学生走出教室的时候仍然面对问题,怀抱好奇;      

9、焕发生命活力的课堂才是理想的课堂;

10、新课程的理想课堂教学应包蕴三大理念:生活性、发展性和生命性;

11、教育不完全等同于生活,但回归生活,让课堂与生活紧密相连,是新课程教学的基本特征;

12、构成新课程课堂的最为重要的行为动词:生活、经历、体验、探究;

13、把自己的生命与学生的心灵相融,就会展开出乎意料富有诗意的课堂图景。

    这位专家精辟的总结,给我们的课堂找到了方向“给知识注入生命,知识因此而鲜活,给生命融入知识,生命因此而厚重。”

    让我们携手13条“标准”,努力走向理想的课堂。

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